Zajęcia mają stałą, bezpieczną strukturę, która pomaga dzieciom swobodnie zanurzyć się w języku hiszpańskim. Jednocześnie są pełne ruchu, muzyki i autentycznych emocji, bo właśnie wtedy dzieci uczą się najnaturalniej.
Pracujemy w oparciu o elementy metody Niños Musicales, podejścia, które wykorzystuje naturalną zdolność dzieci do przyswajania języka poprzez rytm, melodię, ruch i doświadczenie. Małe dzieci nie uczą się języka przez analizowanie reguł. One chłoną go całym sobą.
Dlatego podczas zajęć:
Wykorzystujemy:
To nie są zajęcia, na których dziecko siedzi przy stoliku i powtarza słówka.
To przestrzeń, w której hiszpański staje się częścią zabawy, relacji i dziecięcego świata.
Dzięki temu dzieci:
„Moje dziecko jest jeszcze małe…”
„Czy dwa języki mu się nie pomieszają?”
„Czy to nie będzie za dużo?”
„Nie chcę, żeby nauka kojarzyła się z presją…”
Dlatego w LATINA:
Dla dziecka to zabawa i doświadczenie.
Dla nas — świadomie zaprojektowany proces rozwoju językowego.
Jeśli chcesz zrozumieć, dlaczego dzieci uczą się języków tak skutecznie poprzez muzykę i ruch zajrzyj głębiej.
Poniżej pokazujemy, co stoi za efektami, które później widzisz w codziennym życiu swojego dziecka.
Zajęcia LATINA Niños Musicales wspomagają następujące elementy rozwoju dzieci (wg skali Gardnera):
Masz stały kontakt z prowadzącym oraz metodykiem szkoły przez platformę LangLion.
Możesz na bieżąco:
Po zajęciach otrzymujesz dostęp do:
Dzięki temu hiszpański może naturalnie wracać:
Najmłodsze dzieci uczą się przede wszystkim poprzez relację, ruch i doświadczenie.
Dlatego na zajęciach ograniczamy ekrany do minimum i stawiamy na prawdziwe emocje, muzykę oraz kontakt z drugim człowiekiem.
Organizujemy dodatkowe wydarzenia:
Dzięki temu dzieci poznają język także poprzez emocje, tradycje i doświadczenia.
Nie. Mieszanie pojedynczych słów na początku jest naturalnym etapem rozwoju wielojęzycznego dziecka.
To oznacza, że mózg aktywnie pracuje na kilku systemach językowych jednocześnie.
Z czasem dzieci intuicyjnie uczą się rozdzielać języki i używać ich adekwatnie do sytuacji.
Ponieważ małe dzieci uczą się języka przede wszystkim przez rytm, emocje i doświadczenie.
Muzyka pomaga:
To właśnie dlatego dzieci tak często spontanicznie zaczynają powtarzać całe zwroty z piosenek.
Nie.
Dzieci rodzą się z naturalną zdolnością do nauki języków.
Najważniejsze jest stworzenie środowiska, w którym język:
Coraz więcej rodziców świadomie wybiera drugi język już od najmłodszych lat.
Hiszpański:
Dla wielu dzieci drugi język staje się później czymś całkowicie naturalnym — dokładnie tak, jak dla nas język ojczysty.
Chcesz sprawdzić, czy LATINA Gliwice to miejsce dla Twojego dziecka? Odezwij się! Odpowiemy na każde pytanie i pomożemy wybrać kurs dopasowany do wieku, temperamentu i potrzeb małego ucznia.
Zapis jest prosty i szybki. Możesz wybrać jedną z dwóch opcji:
Po ich akceptacji otrzymujesz umowę do podpisu online.
Całość zajmuje chwilę — i dziecko jest zapisane.
Standardowe kursy odbywają się od poniedziałku do piątku.
W soboty organizujemy dodatkowe warsztaty:
LATINACultura oraz LATINACreativa.
Tak. Oferujemy:
Zajęcia można odrobić w innej, równoległej grupie. Taką chęć należy zgłosić do sekretariatu szkoły z tygodniowym wyprzedzeniem.
Plan zajęć jest ułożony tak, aby uwzględniał naturalne przerwy i ewentualne nieobecności, dlatego zazwyczaj mamy zapas i nie ma potrzeby dodatkowego odrabiania.
Jeśli jednak z jakiegoś powodu nie uda się zrealizować wszystkich zajęć (np. dłuższa nieobecność lektora), wtedy organizujemy odrabianie w wybrane soboty. Terminy tych zajęć są znane już we wrześniu, dzięki czemu wszystko jest zaplanowane z wyprzedzeniem.
Kurs 1 raz w tygodniu to 31 spotkań
Kurs 2 razy w tygodniu to 62 spotkania
Kurs rozpoczyna się w połowie września i trwa do połowy czerwca.
Opłata za kurs rozłożona jest na 10 równych rat miesięcznych.
Nie płacisz za liczbę zajęć w danym miesiącu, tylko za cały kurs podzielony na wygodne, stałe płatności.